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运用合适的方法进行亲子阅读

2020-09-09

兴趣是极好的老师,亲子阅读可以培养孩子的语言组织能力、积累知识、拓展思维等,但我们认为最重要的是培养孩子的阅读兴趣。孩子一天一天长大,在培养孩子的阅读兴趣的时候,家长还要注意以下10点忠告,只有这样孩子的阅读之旅,才会走得很顺畅。而这个过程中,最重要的角色不是专家,也不是孩子,而是父母。不空谈,只要你有心,你就做得到。

  

一、父母情绪不好,或者孩子情绪不好的时候,不读书。

  

二、不要总给孩子读太简单的书。

越是小宝宝越是可以尝试深刻、复杂、哲理性的阅读材料。而且,大人手里的报纸,正在阅读的时事新闻,街头小报,一则广告,等等,也都可以是阅读对象。总之,记得丰富孩子的阅读素材。

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三、专业生产有声图书厂家建议不要把孩子单纯扔给音频故事。

故事虽好,父母的陪伴和爱的倾注却更重要。否则时间久了,你不知道有多少不合适的东西,被孩子生吞活剥进了自己的小脑袋里,更白白浪费了大好的亲子联结机会。

  

四、如果你自己都不爱书,就别批评你的孩子不爱读书。

  

五、阅读过程中,不要总跟老师上课一样“考”孩子,反复问孩子有没有理解/记得书里的某一点。

亲子阅读不是“上课”,就轻轻揽孩子在怀里,捧着书,遵从著作者的意思,逐字逐句用温和的声音读完——这是亲子共读中首要坚持的原则。

  

六、3岁以前不要指读(指着字给孩子念书),这样会让宝宝的注意力转向一个一个的具体文字,失去了读书的意义。孩子会忽略画面的整体感受,降低读书的趣味性,影响宝宝对故事画面和情感的感知。当然也有孩子3岁前后开始喜欢问问题,对汉字发生兴趣,此时父母再指读则无妨。

  

七、当孩子反复要求听同一个故事的时候,不要觉得烦。重复是孩子们学习的一种独特方式。也因此附带告诉父母一个小窍门:成套的系列故事,更受孩子们喜欢,主要就因为故事的主角会在许多故事中反复出现,很容易让孩子产生亲切感。


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